Joseph P. Cox, Presidente e CEO | Museum of Discovery and Science
Crianças pequenas naturalmente fazem cerca de 300 perguntas por dia! Por que? Já nascem curiosas. São investigadores naturais e orgânicos que questionam tudo ao seu redor. Como pais e parceiros na educação infantil, nós podemos incentivar a curiosidade para ajudar a formar os futuros cientistas, engenheiros e trabalhadores do sul da Flórida! A conexão das crianças com a inspiração da ciência no seu dia a dia estimula o interesse, proporciona momentos de maravilhas e provoca a paixão pela exploração. Quando alimentamos a necessidade insaciável das crianças de aprender mais com a ciência, nós abrimos sua mente para verdadeiras descobertas.
A ciência envolve o questionamento que também chamamos de “investigação”. Existe um elo estimulante e poderoso entre o campo de STEM (a combinação de ciência, tecnologia, engenharia e matemática - Science, Technology, Engineering and Math) e o aprendizado infantil. O STEM causa um impacto positivo em todo o ciclo da aprendizagem, e aprimora os resultados educacionais e profissionais. Aprendemos com pesquisas que o conhecimento básico de ciências conduz ao desenvolvimento de habilidades importantes em crianças pequenas, incluindo a habilidade de ler e escrever. A exposição ao STEM na primeira infância ajuda as crianças a aprender como fazer previsões (O que você acha que vai acontecer depois?), entender a causa e o efeito (Se eu deixar um cubo de gelo na calçada em um dia quente de verão, ele derreterá), compreender sequências (primeiro, seguinte, último) e desenvolver vocabulário.
A mentalidade com foco no STEM infunde a paixão pela ciência e inspira a imaginação nos pequenos aprendizes. Experiências no campo de STEM incentivam as habilidades da vida, incluindo a comunicação, ouvir e observar, analisar e solucionar problemas de maneira criativa. As crianças ficam muito empolgadas com o STEM porque é também incrivelmente divertido, prático, às vezes bagunçado e faz um pouquinho de sujeira!
Todas as crianças pequenas têm acesso ao aprendizado de STEM e todos os pais podem criar um ambiente que incentiva a fazer perguntas e tentar coisas novas. Apenas olhe ao seu redor e explore! A ciência parece magia e este é o momento de descoberta que nos empenhamos em obter para todas as crianças.
Com isso em mente, vamos compartilhar algumas ideias e experimentos divertidos para fazer em casa que vão encantar as crianças.
Ciência no Quintal e na Mesa da Cozinha para Pequenos Aprendizes
É a sua vez de fazer perguntas! Deixe seu filho participar destas experiências interativas. TODAS as atividades de STEM devem ser supervisionadas por um adulto.
• Hora do banho é hora de matemática! Conte os dedos das mãos e dos pés com seu filho. Use um copo de medidas para despejar e medir.
• Leve seu filho para uma caça ao tesouro ao ar livre ou para um passeio na natureza.
• Construa uma estrutura com palitos de dente e marshmallows. Qual a altura e a solidez da torre ou da ponte construída pelo seu filho?
• Comece uma coleção de pedras. Compare as pedras e as diferenças de tamanho entre elas. Tamanho, cor, peso e muito mais.
• Seu filho pode ser um meteorologista! Monitore os padrões meteorológicos e faça uma tabela das temperaturas diárias.
• Deixe seu filho brincar com bolhas para aprender sobre geometria, formas e movimento do ar. Ele pode observar tamanhos e tentar técnicas diferentes. Quanto tempo demora para uma bolha estourar?
• COPOS PARA APRENDER SOBRE A DENSIDADE LÍQUIDA
o Materiais necessários:
• Água
• Óleo
• Copo
• Corante de alimentos
o Ensine novas palavras para seu filho, como líquido (algo molhado que cabe em qualquer forma, mas não pode manter a forma por si só), densidade (a quantia de espaço ocupada por algo. Uma cama ocupa espaço, a mesa da cozinha ocupa espaço, o ar ocupa espaço).
o Seu filho aprende sobre sequenciamento, predição de perguntas e causa/efeito:
• Primeiro, despeje um pouco de água no óleo. Pergunte ao seu filho o que ele acha que vai acontecer.
• A seguir, adicione gotas de corante de alimentos no óleo e na água. Pergunte se ele acha que vão se misturar. Por que sim ou por que não?
• Finalmente, pergunte-lhe o que ele acha que acontecerá quando o óleo, a água e o corante alimentar forem misturados.
• LIMPADOR DE MOEDAS (PENNY)
o Materiais necessários:
• Moedas (pennies)
• Bicarbonato de sódio
• Vinagre
• Escova de dentes velha
• Papel-toalha
o Ensine ao seu filho palavras novas com explicações básicas como reação (o que acontece quando misturamos substâncias. Às vezes nós as vemos e às vezes não); ácido (você se sente mal quando tem dor de barriga); base (o líquido cor de rosa que ele toma para melhorar a dor de barriga).
o Seu filho aprende sobre sequenciamento, predição de perguntas e causa/efeito. Pergunte-lhe:
• Primeiro, nós colocamos um pouco de bicarbonato de sódio no penny. O que você acha que acontecerá com a moeda?
• A seguir, adicionamos vinagre ao bicarbonato de sódio. O que você acha que acontecerá?
• O que aconteceu com o penny no final? Por que?
• Finalmente, recomendamos que seu filho repita o experimento para divertir-se limpando moedas!
Ao expor as crianças ao campo de STEM desde cedo, nós abrimos sua mente para futuras carreiras em alguns dos setores essenciais do sul da Flórida, incluindo tecnologia, meio-ambiente, ciências marinhas e da vida, aviação, aeroespacial e outros. O ensino de STEM começa já!
O Museum of Discovery and Science (MODS) empodera as crianças desde a pré-escola para seu futuro profissional. O compromisso do museu com o apoio à educação infantil é uma base profundamente enraizada em nossa tradição. A classe de educação infantil Sprouting STEM do MODS é oferecida pela iniciativa Grow Up Great® do PNC. O museu convida todos a visitar, vivenciar, conectar e descobrir ciências inspiradoras. Apoiamos todas as estruturas familiares, criando uma cultura de hospitalidade onde a diversidade é celebrada. Nossas portas estão abertas para todos: indivíduos e famílias com deficiências físicas e emocionais, e diferenças em status educacional, social e econômico. Entre em contato conosco ou venha visitar-nos.