Idade: 0 a 6 Meses
O que Você Pode Esperar de Seu Filho
• Começa a balbuciar e emitir sons (“gugu”, “dadá”)
• Responde ao som de vozes
• Gosta de interagir com outros
• Sorri em resposta a outro sorriso
• Reage a emoções de outros
• Reage quando ouve seu nome
• Usa as mãos e a boca com o objetivo de explorar
• Mantém a cabeça erguida por mais de um minuto
• Rola mudando de posição: de barriga para bruços e vice-versa
• Usa gestos e expressões para comunicar seus desejos
e necessidades
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Abraçar seu bebê freqüentemente para que ele se sinta amado e seguro
• Conversar ou cantar para seu bebê enquanto realiza as atividades do dia a dia, por exemplo: enquanto estiver dando banho, trocando, alimentando ou brincando com ele
• Conversar face a face, usando o nome do bebê freqüentemente
• Brincar com seu bebê no chão
• Ler livros para ele todos os dias
• Certificar-se de que as pessoas que cuidam de seu filho relacionam-se com ele de maneira carinhosa e confortante
• Marcar consultas com o médico para exames rotineiros e certificar-se de que as vacinas estejam em dia
Idade: 6 a 12 Meses
O que Você Pode Esperar de seu Filho
• Demonstra preferência pela mãe ou por outra pessoa que cuide dele
• Se mostra tímido na presença de estranhos; chora quando um dos pais vai embora
• Reage a pedidos verbais simples
• Olha para a figura correta ao ouvir o nome do objeto
• Entende nomes de objetos
• Imita gestos; tenta imitar palavras
• Usa palavras isoladas ou gestos
• Repete sons ou gestos para atrair atenção
• Acha objetos que foram escondidos enquanto olhava
• Engatinha usando as mãos e os joelhos
• Anda apoiando-se nos móveis ou sozinho
• Alimenta-se sozinho, utilizando os dedos
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Continuar a segurar seu bebê sempre e conversar com ele sobre atividades do dia a dia
• Ler livros para seu bebê todos os dias
• Estimulá-lo a imitar gestos, brincando de esconder e bater palminhas (pat-a-cake)
• Dizer o nome de um objeto em um livro de gravuras e pedir que ele o aponte
• Providenciar um lugar seguro onde ele possa engatinhar
• Dar oportunidade para que ele conheça outros adultos e crianças
• Continuar com as consultas médicas de rotina e vacinas
Idade: 12 a 24 Meses
O que Você Pode Esperar de seu Filho
• Começa a demonstrar um comportamento de desafio
• Demonstra mais independência, intercalada com períodos de ansiedade devido à ausência dos pais
• Começa a brincar de faz de conta
• Reconhece nomes de pessoas, partes do corpo e objetos familiares
• Usa 2 ou 3 palavras e gestos para se comunicar
• Fala várias palavras isoladas por volta dos 15 meses; usa sentenças de 2 a 4 palavras por volta de 2 anos
• Procura e gosta da companhia de outras crianças
• Sobe e desce de móveis sem ajuda
• Começa a correr
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Usar palavras para descrever objetos e pessoas
• Reagir e iniciar brincadeiras de faz de conta com seu filho
• Ajudar seu filho a usar palavras para descrever emoções e expressar sentimentos
• Encontrar tempo para seu filho interagir com outras crianças em um ambiente seguro e supervisionado
• Tentar manter consistência no horário diário das refeições com a família, cochilos e hora de dormir
• Continuar com as vacinas e consultas médicas de rotina
• Continuar abraçando e lendo para seu filho todos os dias
Idade: 2 a 3 Anos
O que Você Pode Esperar de seu Filho
• Expressa afeição abertamente
• Não tem dificuldade em separar-se dos pais
• Sabe como fazer brinquedos mecânicos funcionar
• Identifica objetos e gravuras comuns
• É entendido por pessoas estranhas
• Combina várias palavras para expressar pensamentos, sentimentos e desejos
• Completa atividades fáceis em jogos simples
• Entende o sentido de “meu” e “dele/dela”
• Sobe e desce escadas, alternando os pés
• Sabe pedalar um triciclo
• Vira as páginas de um livro uma de cada vez
• Segura um lápis na posição de escrever
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Ler para seu filho todos os dias
• Ler livros e revistas em frente da criança para que ela perceba que você valoriza a leitura
• Dar a seu filho materiais para escrever e colorir (giz de cera, lápis, papel, etc.)
• Escutar e responder suas perguntas
• Dar a seu filho brinquedos que ele pode dirigir, brinquedos de construção e de escalar (playground) em um local seguro e supervisionado
• Certificar-se de que seu filho brinque com outras crianças e supervisionar quando estiver brincando, para ajudá-lo a aprender a esperar sua vez e cooperar
• Continuar com as vacinas e consultas médicas de rotina, incluindo visitas ao dentista
• Abraçar seu filho sempre e conversar sobre pessoas, lugares e coisas do dia a dia
Idade: 4 a 5 Anos
O que Você Pode Esperar de seu Filho
• Algumas vezes exigente, algumas vezes ansioso para ajudar
• Quer ser como os amigos
• Concorda com regras e quer que outros sigam regras
• Pode contar até 10 ou mais objetos e conhece quatro cores
• Lembra parte de uma história
• Usa sentenças com mais de cinco palavras
• Apóia-se em um pé só por 10 segundos ou mais
• Salta, dá cambalhotas
• Escreve algumas letras de forma
• Tira e põe roupas sem ajuda
• Usa garfo, colher e algumas vezes faca
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Continuar a abraçar seu filho com freqüência e ler com ele todos os dias
• Manter diálogos mais longos; usar palavras de acordo com seu crescente vocabulário
• Estabelecer e reforçar limites, explicando porque as regras existem
• Oferecer diferentes tipos de brinquedos, materiais e jogos que desenvolvem a criatividade
• Proporcionar várias oportunidades para seu filho brincar com outras crianças em um ambiente seguro e supervisionado
• Fornecer um ambiente seguro onde ele possa correr, pular e se exercitar sob a supervisão de um adulto
• Continuar com a rotina de vacinas e exames médicos, além das visitas ao dentista
Idade: 6 a 8 Anos
O que Você Pode Esperar de seu Filho
• Amigos se tornam muito importantes; quer que outras crianças gostem dele
• O ritmo de crescimento torna-se mais lento, podendo ser irregular
• Melhor compreensão do que é certo e errado; desenvolve consciência
• Pequeno desenvolvimento dos músculos aumenta a coordenação; mais capaz de amarrar os sapatos, usar materiais para escrever, tocar instrumentos musicais e usar talheres
• Aprende a ler e escrever
• Entende e se preocupa com os sentimentos dos outros
• Aumento do vocabulário e uso de linguagem
• Gosta de jogos de imaginação e de faz de conta
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Abraçar seu filho e elogiar quando faz algo bem feito
• Certificar-se de que ele tenha acesso a livros; continuar a ler juntos
• Proporcionar materiais para escrever, de arte e música; compartilhar seu entusiasmo pelas atividades criativas
• Dar a ele mais responsabilidade; pedir que ajude em simples tarefas de casa e ter certeza de que completa estas tarefas
• Oferecer oportunidades de experimentar atividades físicas variadas que ajudam no desenvolvimento dos músculos - correr, andar de bicicleta, dançar ou praticar esportes
• Conversar sobre as coisas que ele gosta de fazer e sobre o que faz
• Continuar com os exames médicos e dentários de rotina
Idade: 9 – 11 Anos
O que Você Pode Esperar de seu Filho
• Amigos são muito importantes; torna-se freqüentemente membro de clubes ou cria grupos de amigos com interesses semelhantes
• Sofre pressão de grupo; interessado em ser igual ou em fazer parte
• Capaz de ler e escrever; demonstra interesse em histórias de fantasia e ficção
• Seu corpo está amadurecendo fisicamente; meninas amadurecem mais rapidamente do que meninos
• Desenvolve interesses especiais por passatempos, esportes, atividades criativas
• Sua linguagem se torna mais similar à linguagem de um adulto
• Quer mais independência da família; testa limites e regras
O que Você Pode Fazer para Ajudar no Desenvolvimento
• Continuar a demonstrar afeição pelo seu filho e conversar sobre seus interesses e atividades
• Dar a ele responsabilidades mais complexas, exigindo que estas sejam concluídas; recompensar um trabalho bem feito
• Estimulá-lo a tornar-se parte de grupos e clubes que ofereçam oportunidades de praticar aptidões ou explorar novos interesses
• Interessar-se em conhecer seus amigos e as famílias destes
• Tornar claro as suas expectativas; ser consistente e justo quando necessário o uso de disciplina
• Proporcionar tempo e um lugar tranqüilo para as tarefas de casa ou simplesmente para se ter privacidade
• Continuar com os exames médicos de rotina e visitas ao dentista
Elaborado por Success by 6 Hamilton County, utilizando-se fontes como a Academia
Americana de Pediatria e profissionais locais especializados na primeira infância